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Título: Impacto del cambio educativo a la modalidad virtual en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad de Piura
Autor(es): Ortega Loayza, Linda Alyson
Asesor(es): Vásquez Neyra, Jessika
Palabras clave: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Programa Académico de Administración de Empresas; Educación en línea -- Evaluación; Realidad virtual en la educación superior; Rendimiento académico -- Educación superior – Investigaciones
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 1-jul-2021
Institución: Universidad de Piura
Resumen: La investigación tiene por objetivo demostrar el impacto que el cambio a la modalidad virtual ha tenido en el rendimiento académico. Es por ello por lo que se investigó cómo se está dando la nueva metodología de enseñanza y se comparó con el nivel de nivel de rendimiento académico percibido por los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad de Piura. Para ello, se aplicó una encuesta a un total de 146 alumnos del programa de Administración de Empresas. Finalmente, se puede observar que sí hubo una variación positiva en el rendimiento académico de la mayoría de los integrantes de la muestra encuestada.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/11042/5028
Disciplina académico-profesional: Administración de Empresas
Institución que otorga el grado o título: Universidad de Piura. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Grado o título: Bachiller en Administración de Empresas
Jurado: Schmitt, Valentina; Vásquez Neyra, Jessika; Alcázar Carpio, David
Fecha de registro: 1-jul-2021
Bachiller - Trabajo de investigación

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