Estrategias de aprendizaje utilizadas en el área de comunicación por los estudiantes del V ciclo de educación básica regular de las instituciones educativas comprendidas en la zona urbana del distrito de Perené en el año 2014.

Abstract

El objetivo es determinar las estrategias de aprendizaje utilizadas en el área de Comunicación por los estudiantes del V ciclo de Educación Básica Regular de las Instituciones Educativas comprendidas en zona urbana del distrito de Perené en el año académico 2014. El tipo de investigación es cuantitativa, el nivel es descriptivo. El diseño de la investigación es no experimental, descriptivo simple. Se ejecutó en el distrito de Perené. Las instituciones educativas fueron: Perené, Santa Ana y San José. El tipo de muestreo, fue el intencionado por cuotas. 87 estudiantes de quinto y 84 de sexto. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados reflejan que el 63.74% de estudiantes del V ciclo utilizan las estrategias de adquisición, mientras que el 36.26% de estudiantes utilizan las estrategias de elaboración, es decir, estas estrategias de aprendizaje son aplicadas en procesos más complejos.