Título: Centro de atención residencial para niños, niñas y adolescentes en estado de abandono de la ciudad de Chiclayo
Asesor(es): Soza Carrillo, David Victor Enrique
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Señor de Sipán
Resumen: Se realizó el proyecto de investigación con la finalidad de entender actualmente la
situación problemática que presenta el sector de la ciudad de Chiclayo, que genera
un abandono social de niños y adolescentes, el cual se ve reflejado a diario en el
continuo mendigaje de niños y adolescentes en vehículos y vía pública, en peligro
por maltrato, pandillaje, con un comportamiento avezado para obtener recursos
económicos, abuso de adultos a niños y adolescentes en vía pública para mendigar
y organizaciones de manada niños y adolescentes. En el contexto urbano, se
concluye que aún no existen suficientes centros de atención y por lo tanto es
necesario la solución a la problemática actual para generar o implementar dicha
infraestructura. En el ámbito social, se determinarán las necesidades desatendidas
en los que los niños y adolescentes están actualmente, donde se necesitará apoyo
físico, mental y emocional para reinsertarse a la sociedad. Por ello el objetivo
principal es diseñar un Centro de Atención Residencial para niños, niñas y
adolescentes en estado de abandono de Chiclayo.
En la investigación se empleó la metodología de tipo cualitativa, crítica y proyectiva,
las técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados fueron la entrevista,
ficha de observación, análisis gráfico, cartográfico y fotográfico. Teniendo como
variable Independiente: Para niños y adolescentes en estado de abandono y
variable dependiente: Centro de Atención Residencial.
Para finalizar se determinó el diseño arquitectónico de un Centro de Atención
Residencial que funcione con espacios de integración y de encuentro entre bloques
para el propio dinamismo de los niños y adolescentes para promover el desarrollo
social brindando atención integral y protección que satisfagan las necesidades
primordiales, implementando talleres que ayudarán a integrarse a la comunidad,
así también el servicio educativo para mejorar su aprendizaje, aquellos servicios
por los cuales los menores fueron privados al ser abandonados.
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Señor de Sipán. Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo
Grado o título: Arquitecto
Jurado: Rivadeneyra Céspedes, Carlos; Rentería Peña, Alexander; Itabashi Montenegro, Eduardo Alfredo
Fecha de registro: 28-oct-2022