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Diaz Nanfuñay, Laura Soledad
Ramirez Rubio, Adriana Paola
Rodriguez Perez, Maryori Lisseth
2024-01-18T22:17:25Z
2024-01-18T22:17:25Z
2023-09-29
Ramirez, A. P., & Rodriguez, M. L. (2023). Inteligencia emocional y resiliencia en una universidad privada [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/35640 (es_PE)
155.5 RAMI 2023 (es_PE)
https://hdl.handle.net/11537/35640
Esta investigación se realizó teniendo como objetivo general determinar el nivel de relación entre inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de una universidad privada. Trujillo, mediante un diseño de investigación correlacional, tipo observacional, nivel descriptivo, teniendo como muestra a 70 estudiantes universitarios, empleando instrumentos de evaluación como el Cuestionario Trait Meta – Mood Scale (TMMS) 24 y la resiliencia (ER), en la inteligencia emocional se predominó con un 63% el nivel Adecuado, seguido del nivel Debe mejorar con el 23%, mientras que se destacó en un nivel Muy alto con un 59% la resiliencia en los universitarios, seguido del nivel alto con 30%, llegando a la conclusión que existe una correlación débil (r=,153) no significativa (p>0.05) entre estas variables en los estudiantes universitarios. Asimismo, existe una correlación débil (r=,136) no significativa (p>0.05) entre inteligencia emocional y la dimensión de ecuanimidad. A la vez, se hallaron que existe una correlación débil (r=,059) no significativa (p>0.05) entre inteligencia emocional y la dimensión de satisfacción personal. Se encontró que existe una correlación débil (r=,120) no significativa (p>0.05) entre inteligencia emocional y la dimensión sentirse bien sólo. Se halla que existe una correlación débil (r=,107) no significativa (p>0.05) entre inteligencia emocional y la dimensión confianza en sí mismo. De igual manera existe una correlación débil (r=,186) no significativa (p>0.05) entre inteligencia emocional y la dimensión perseverancia. (es_PE)
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Licenciado en Psicología (es_PE)
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Pregrado (es_PE)
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44156668
https://orcid.org/0009-0005-8578-1049 (es_PE)
73346152
75709960
313016 (es_PE)
Seminario Ortiz, Heber
Saravia Angulo, Blanca Julissa
Díaz Fernández, Romy
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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