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Perez, M., (2023). Centro Comunitario de Desarrollo Integral en San Juan de Lurigancho [Tesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/672326
Perez, M., Centro Comunitario de Desarrollo Integral en San Juan de Lurigancho [Tesis]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2023. http://hdl.handle.net/10757/672326
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Título: Centro Comunitario de Desarrollo Integral en San Juan de Lurigancho
Otros títulos: Integral Development Community Center in SJL
Autor(es): Perez Arevalo, Mercedes Carolina
Asesor(es): Romero Ramírez, Hugo Mario
Palabras clave: Centro comunitario; Desarrollo integral; Deserción escolar y delincuencia; Community center; Integral development; School desertion and delinquency
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00
Fecha de publicación: 21-ago-2023
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: El centro comunitario responde al problema de deserción escolar de jóvenes, falta de infraestructura cultural y recreativa, desempleo y delincuencia en el distrito de san juan de Lurigancho, porque contiene espacios diseñados con programas especiales que se complementan para reducir el porcentaje de los problemas detectados.
Se busca generar una continuidad espacial entre el espacio interior y el de la comunidad, es decir que sea un punto articulador y de encuentro con accesibilidad y visibilidad para todos los usuarios determinados
The community center responds to the problem of youth dropping out of school, lack of cultural and recreational infrastructure, unemployment and delinquency in the district of San Juan de Lurigancho, because it contains spaces designed with special programs that complement each other to reduce the percentage of detected problems. It seeks to generate a spatial continuity between the interior space and that of the community, that is to say that it is an articulating and meeting point with accessibility and visibility for all determined users.
The community center responds to the problem of youth dropping out of school, lack of cultural and recreational infrastructure, unemployment and delinquency in the district of San Juan de Lurigancho, because it contains spaces designed with special programs that complement each other to reduce the percentage of detected problems. It seeks to generate a spatial continuity between the interior space and that of the community, that is to say that it is an articulating and meeting point with accessibility and visibility for all determined users.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/672326
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Arquitectura
Grado o título: Arquitecto
Jurado: Cruchaga Belaunde, Miguel; Mejia Lucar, Lester; Balerdi Arrarte, Jorge
Fecha de registro: 27-feb-2024
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