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Título: Mejora del control de calidad del proyecto Colegio I.E San Felipe Comas, con tipo de contrato NEC, mediante la gestión de indicadores de alerta temprana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00
Fecha de publicación: 13-nov-2023
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Mejora del control de calidad del proyecto colegio I.E San Felipe Comas, con tipo de contrato NEC, mediante la gestión de indicadores de alerta temprana. El empleo de la modalidad de contrato NEC ha brindado una eficiente cobertura a la gestión y planificación de construcción y obras, sin embargo, presentan desventajas en relación al control efectivo de no conformidades, actitud poco colaborativa, gestión inadecuada de riesgos, documentación insuficiente, reclamaciones, y carente capacitación; aspectos que pueden solucionarse mediante un sistema de gestión de calidad con indicadores de alerta temprana. En consecuencia, el objetivo del presente estudio ha consistido en mejorar el control de calidad del proyecto del colegio I.E San Felipe Comas, escuela bicentenaria con tipo de contrato NEC, mediante la gestión de indicadores de alertas tempranas en el control de la calidad. El éxito de esta investigación se debe también al cumplimiento de los objetivos específicos: (a) Analizar el Problema de No Conformidades en el Proyecto colegio I.E San Felipe Comas, escuela bicentenaria, con tipo de contrato NEC; (b) Implementar la gestión de indicadores de alerta temprana para la mejora del trabajo colaborativo de procesos constructivos del proyecto colegio I.E San Felipe Comas, escuela bicentenaria, con tipo de contrato NEC; (c) Implementar la gestión de indicadores de alerta temprana para la disminución de no conformidades del proyecto colegio I.E San Felipe Comas, escuela bicentenaria, con tipo de contrato NEC; y (d) Realizar un Análisis Comparativo de la implementación de las estrategias de control de calidad con los datos y métricas previos al proyecto. Este último expone gráficamente una mejorar del antes y después de los indicadores de calidad, siempre que se siga línea en la gestión de alertas tempranas mostradas en el presente trabajo de suficiencia profesional.

Improvement of the quality control of the I.E San Felipe Comas school project, with NEC contract type, through the management of early warning indicators. The use of the NEC contract modality has provided efficient coverage to the management and planning of construction and works, however, there are disadvantages in relation to the effective control of nonconformities, lack of collaboration, inadequate risk management, insufficient documentation, claims, and lack of training; aspects that can be solved through a quality management system with early warning indicators. Consequently, the objective of this study was to improve the quality control of the I.E. San Felipe Comas school project, a bicentennial school with NEC contract type, through the management of early warning indicators in quality control. The success of this research is also due to the fulfillment of the specific objectives: (a) To analyze the problem of nonconformities in the project I.E San Felipe Comas school, bicentennial school, with NEC contract type; (b) To implement the management of early warning indicators for the improvement of the collaborative work of the construction processes of the project I. E San Felipe Comas, bicentennial school, with NEC contract type; (c) Implement the management of early warning indicators for the reduction of non-conformities of the project I.E San Felipe Comas, bicentennial school, with NEC contract type; and (d) Perform a comparative analysis of the implementation of quality control strategies with data and metrics prior to the project. The latter graphically exposes a before and after improvement of the quality indicators, provided that it follows the line of early warning management shown in this work of professional proficiency.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/671085
Disciplina académico-profesional: Ingeniería Civil
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). División de Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)
Grado o título: Ingeniero Civil
Jurado: Rodriguez Dionisio, Sandra; De La Torre Salazar, Jorge Ronald
Fecha de registro: 12-ene-2024



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