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Título: Innovación en Negocios: Evaluación del lanzamiento de un nuevo producto para un nicho de mercado no atendido por MBC Soluciones SAC
Asesor(es): Cochella Blondet, Bianca Cecilia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 13-nov-2023
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: El presente trabajo surge de la oportunidad de mejora en la enseñanza del idioma inglés en las instituciones educativas de Perú. El inglés se ha convertido en una habilidad fundamental para el desarrollo profesional de los estudiantes. La problemática radica en que, a pesar del interés de las instituciones educativas en mejorar la calidad de la educación en inglés, muchas de ellas carecen de los recursos financieros necesarios para implementar mejoras efectivas. El Gerente de Ventas de MBC, empresa del rubro educativo dedicada a comercialización de equipos para laboratorios de ciencia y tecnología, así como en el suministro de software para la enseñanza del idioma inglés, ha identificado una oportunidad en el mercado para ofrecer un servicio de enseñanza de inglés con costos más accesibles que aborde esta problemática. Este trabajo analiza a fondo la situación y explora alternativas para resolver la problemática identificada. Se destaca la necesidad de una estrategia que permita a la empresa superar la resistencia al cambio y ofrecer soluciones efectivas que democratizarán el acceso a una educación de calidad en el idioma inglés en el Perú.

This work arises from the opportunity to improve the teaching of the English language in educational institutions in Peru. English has become a fundamental skill for the professional development of students. The problem is that, despite the interest of educational institutions in improving the quality of education in English, many of them lack the financial resources necessary to implement effective improvements. The Sales Manager of MBC, a company in the educational sector dedicated to the marketing of equipment for science and technology laboratories, as well as the supply of software for teaching the English language, has identified an opportunity in the market to offer a teaching service of English with more accessible costs that addresses this problem. This work thoroughly analyzes the situation and explores alternatives to resolve the identified problem. The need for a strategy that allows the company to overcome resistance to change and offer effective solutions that will democratize access to quality education in the English language in Peru is highlighted.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/670938
Disciplina académico-profesional: Administración y Gerencia del Emprendimiento
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Negocios
Grado o título: Licenciado en Administración y Gerencia del Emprendimiento
Jurado: Rivera Peirano, Violeta Lidia; Prieto Hormaza, Armando Rafael
Fecha de registro: 11-ene-2024



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