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Title: Contribuciones del videopodcast a la representación de la diversidad sexual: El caso de Calla Cabro
Other Titles: Contributions of the videopodcast to the representation of sexual diversity in Peru: The case of Calla Cabro
Advisor(s): Rolleri García, Jair Augusto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Issue Date: 13-Jul-2023
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: Hoy en día el fenómeno del podcast y videopodcast ha trascendido la función de entretenimiento; las investigaciones señalan que también generan conocimiento y sentido crítico por parte del oyente. En línea con esto, el presente artículo se propuso analizar las contribuciones del videopodcast Calla Cabro a la representación de la diversidad sexual en el Perú. Esta investigación ha sido abordada desde el enfoque cualitativo con un diseño de análisis de contenido, para esto se analizaron las temporadas 4 y 5 y entrevistas semiestructuradas a los conductores, se analizaron las siguientes categorías en relación con la representación de la diversidad sexual: presencia de temática LGTBIQ, recursos audiovisuales e interacción con la audiencia en la plataforma de Youtube. De esta manera, se encontró que el videopodcast contribuye mayormente a la diversidad sexual a partir de la temática LGBTBIQ en sus episodios y a través de la interacción con la audiencia, representada en likes, comentarios y visualizaciones.

These days the phenomenon of the podcast and videopodcast has transcended the function of entertainment; Research indicates that they also generate knowledge and a critical sense on the part of the listener. In line with this, this article aims to analyze the contributions of the Calla Cabro video podcast to the representation of sexual diversity in Peru. The research was approached from the qualitative approach with a content analysis design, for this seasons 4 and 5 and semi-structured interviews with the drivers were analyzed, the following categories were analyzed in relation to the representation of sexual diversity: presence of thematic LGTBIQ, audiovisual resources and interaction with the audience on the YouTube platform. In this way, it was found that the videopodcast contributes mainly to sexual diversity from the LGBTBIQ theme in its episodes and through the interaction with the audience, represented in likes, comments and views.
Discipline: Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Comunicaciones
Grade or title: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Medios Interactivos
Juror: Caramutti De La Piedra, Rosalía Del Pilar; Sayán Casquino, Yasmín Magna; Sánchez Trujillo, María De Los Ángeles
Register date: 12-Sep-2023



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