Desregulación emocional y dependencia emocional en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la desregulación emocional y la dependencia emocional en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana de 18 a 25 años. Se trabajó con una muestra de 172 participantes (M = 22.04; DE = 1.93) y se aplicó los cuestionarios de desregulación emocional y de dependencia emocional. El estudio es no experimental transversal con diseño predictivo correlacional simple. Los resultados mostraron que existen correlaciones moderadas y grandes en regulación de impulsos, falta de aceptación emocional e interferencia en conductas dirigidas a metas entre ambas variables. De modo que, la presencia de una influye y favorece el desarrollo de los rasgos característicos del otro.

The objective of this research is to determine the relationship between emotional dysregulation and emotional dependence in university students from Metropolitan Lima between 18 and 25 years of age. We worked with a sample of 172 participants (M = 22.04; DE = 1.93) and the emotional dysregulation and emotional dependence questionnaires were applied. The study is non-experimental, cross-sectional with a simple correlational predictive design. The results showed that there are moderate and large correlations in impulse regulation, lack of emotional acceptance and interference in goal-directed behaviors between both variables. So, the presence of one influences and favors the development of the characteristic features of the other.