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Gallegos, F., (2023). Colegio público básico regular primaria y secundaria en SJL [Trabajo de investigación, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/668048
Gallegos, F., Colegio público básico regular primaria y secundaria en SJL [Trabajo de investigación]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2023. http://hdl.handle.net/10757/668048
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Título: Colegio público básico regular primaria y secundaria en SJL
Otros títulos: Elementary and secondary public school in SJL
Autor(es): Gallegos Jaime, Franco Oscar
Palabras clave: Colegio; Público; Arquitectura; Biofília; School; Public; Architecture; Biophilia
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03
Fecha de publicación: 17-jun-2023
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: El presente trabajo de investigación plantea el diseño de un colegio público dirigido a los estudiantes entre las edades de 6 a 17 años, es decir, enfocado en el nivel primaria y secundaria de la educación Básico Regular. Este se encontraría en un contexto donde hay un déficit de aulas y una cantidad de las existentes se encuentran en mal estado.
Mediante el diseño arquitectónico del colegio se busca ayudar a mejorar la productividad y desempeño de los estudiantes, profesores y todos los usuarios del local educativo, es por eso que se plantea la aplicación de la Arquitectura Biofílica. Esta emplea elementos naturales o inspirados en ellos en busca de conectar al usuario con la naturaleza, generando en las personas mayor confort y buenas sensaciones que posibilitan un mejor desempeño en la realización de actividades pedagógicas.
This thesis proposes the design of a public school aimed at students between the ages of 6 and 17, that is, focused on the primary and secondary level of Regular Basic education. This in a context where there is a lack of classrooms and the number of existing ones are in poor condition. Through the architectural design, the aim is to help improve the productivity and performance of students, teachers and all users of the institution, which is why the application of Biophilic Architecture is proposed. It uses natural elements or those inspired by them in pursuit of connecting the user to nature, generating greater comfort and good sensations in people that enable better performance in carrying out educational activities.
This thesis proposes the design of a public school aimed at students between the ages of 6 and 17, that is, focused on the primary and secondary level of Regular Basic education. This in a context where there is a lack of classrooms and the number of existing ones are in poor condition. Through the architectural design, the aim is to help improve the productivity and performance of students, teachers and all users of the institution, which is why the application of Biophilic Architecture is proposed. It uses natural elements or those inspired by them in pursuit of connecting the user to nature, generating greater comfort and good sensations in people that enable better performance in carrying out educational activities.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/668048
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Arquitectura
Grado o título: Bachiller en Arquitectura
Fecha de registro: 27-jun-2023
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