Influencia de la cultura organizacional en el desempeño de los colaboradores del sector educación en Lima Metropolitana, 2022

Abstract

Actualmente, existe una vital importancia por parte de las compañías en mantener a los colaboradores satisfechos dentro de las mismas, por lo que las instituciones en el Perú deberían evaluar el impacto que tiene la cultura organizacional sobre el desempeño laboral de sus colaboradores. Por esta razón, el objetivo del presente estudio se determinó con el objetivo de determinar la influencia de la cultura organizacional en el desempeño de los colaboradores del sector educación en Lima Metropolitana, 2022”, Se utilizó un diseño correlacional no experimental transversal, un procedimiento de encuestas en una muestra compuesta por 384 docentes de Lima Metropolitana. Para la recolección de datos, se utilizó el instrumento del cuestionario donde se desarrollaron ítems relacionados a la medición de la variable Cultura Organizacional y a la de Desempeño Laboral. Se encuentra que la cultura organizacional si es un factor de influencia del desempeño de los profesores, debido a que se desarrollan variables propias de la cultura, como los valores, artefactos y supuestos básicos que generan una correlación significativa.

En conclusión, los siguientes resultados evidencian la importancia de la cultura organizacional y que aspectos deben de mejorar para desarrollar un mejor desempeño laboral en los trabajadores.

Nowadays, there is a vital importance for companies to keep employees satisfied within them, so institutions in Peru should evaluate the impact of organizational culture on the job performance of their employees. For this reason, the objective of the present study was determined the influence of organizational culture on the performance of employees in the education sector in Lima Metropolitana in 2022”, a non-experimental cross-sectional correlational design was used and a procedure of surveys in a sample composed of 384 teachers from Lima Metropolitana. For data collection, we used the questionnaire instrument where items were related to the measurement of the Organizational Culture variable and Work Performance. We realized that the organizational culture is a factor that has an influence of the performance of teachers, because there are items from the culture such as values, artifacts and basic assumptions that generates a significant correlation.

In conclusion, the following results show the importance of organizational culture and what aspects should be improved to develop a better job performance in workers.