Humor y estereotipos en el doblaje al español latinoamericano de la trilogía Rush Hour

Abstract

El doblaje al español latinoamericano acostumbra a usar las técnicas de censura o eufemismo, en el proceso de localización, cuando un producto presenta diálogos que podrían considerarse ofensivos para las culturas meta. Sin embargo, se ha observado que, en diversos productos audiovisuales, esta norma del doblaje de Latinoamérica es quebrada. En el caso del género de comedia en el que presentan grupos étnico-raciales, las identidades de estos grupos podrían verse representadas de manera diferente en la traducción audiovisual, esto debido a la manipulación de los discursos empleados en las películas de comedia. Esta investigación tiene como propósito analizar los campos del doblaje al español latinoamericano y el humor étnico-racial que presenten estereotipos. Se analizarán los discursos estereotipados de la saga de películas Rush Hour y se contrastará la versión original en inglés y el doblaje al español lationamericano. Se propone utilizar el análisis de contenido para hallar la forma en la que se construye el humor a través de los estereotipos y el análisis textual-contrastivo para analizar las técnicas usadas en la traducción de los chistes y la nueva representación que presentan los grupos étnico-raciales en el producto audiovisual doblado al español latinoamericano.

The Latin American Spanish dubbing is characterized to use some translation techniques such as censorship and euphemism, due to the fact that some dialogues can be considered as an offensive language to the target cultures. However, it was found some audiovisual products that were dubbed into Latin American Spanish do not follow this cultural regulation. In the case of the comedy genre which include ethnic and racial groups, their identities may be represented in a different way in the AVT. This could happen due to the manipulation of the dialogues. The purpose of this research is to analyze the fields of Latin American Spanish dubbing and ethnic and racial stereotyped humor. This will be done through an analysis of the stereotyped speeches found in the movie saga Rush Hour, in which a contrast will be made between the language used in the English version and the Latin American Spanish dubbed version. For this, two techniques would be: the content analysis technique, to find the way in which humor is built through stereotypes; and, the contrastive textual analysis technique, to analyze the techniques used in the translation process of the jokes and the new representation given to the ethnic and racial groups in the Latin American Spanish dubbed audiovisual product.