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Título: Experiencias del Internado Médico en el periodo junio 2021 a febrero 2022 en los establecimientos de salud Gustavo Lanatta Luján y Hospital Nacional Dos de Mayo en los servicios de medicina, cirugía general, gineco-obstetricia y pediatría
Otros títulos: Experiences of the Medical Internship in the period June 2021 to February 2022 in the health establishments Gustavo Lanatta Luján and Hospital Nacional Dos de Mayo in the services of medicine, general surgery, gynecology-obstetrics and pediatrics
Asesor(es): Estremadoyro Stagnaro, Luis
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 22-mar-2022
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Objetivo: describir y hacer un análisis crítico de 30 casos clínicos a los que tuve acceso como interno de medicina y que contribuyeron a mi formación y aprendizajes. Metodología: se realizó el estudio observacional, descriptivo y analítico de 30 casos de pacientes del Centro de Salud Gustavo Lanatta Luján y el Hospital Nacional Dos de Mayo. Participantes: Pacientes atendidos en el centro de salud Gustavo Lanatta Luján y Hospital Nacional Dos de Mayo. Resultados principales o hallazgos: se describieron 30 casos clínicos, de los cuales se obtuvieron como aprendizajes significativos conocer las causas de consulta médica más frecuente en los centros de salud de primer nivel y un hospital nacional, realizar un seguimiento más cercano a los pacientes con enfermedades crónicas, participar en actividades de promoción de salud. Conclusiones: el internado de la carrera de medicina tiene una importancia indispensable en los alumnos que están por egresar, ya que ayuda a integrar y consolidar conocimientos que se adquirieron durante la carrera. Durante este proceso se conoció la atención integral del paciente con otros servicios, las medidas de prevención y promoción de salud, el manejo de los diferentes programas de enfermedades, vacunas, crecimiento y desarrollo (CRED), control de gestantes. También, se desarrolló la habilidad de comunicación asertiva con el paciente y la familia. Finalmente, se obtuvo como aprendizaje personal el apoyo y manejo conjunto de la enfermedad con el paciente y la familia, mejorando la empatía y la relación médico paciente.

Objective: to describe and make a critical analysis of 30 clinical cases to which I had access as a medical intern, and which contributed to my training and learning. Methodology: an observational, descriptive, and analytical study of 30 cases of patients from the Gustavo Lanatta Lujan and Hospital Nacional Dos de Mayo National was carried out. Participants: Patients treated at the Gustavo Lanatta Lujan and Hospital Nacional Dos de Mayo. Main results or findings: 30 clinical cases were described, with descriptive tools. Significant learning was obtained to know the causes of the most frequent medical consultation in first-level health centers, to carry out a closer follow-up of patients with chronic diseases, and to participate in health promotion activities. Conclusions: the internship of the medicine career has an indispensable importance in the students who are about to graduate, since it helps to integrate and consolidate knowledge that was acquired during the career. During this process, comprehensive patient care with other services, prevention and health promotion measures, management of the different disease programs, vaccines, growth and development (CRED), control of pregnant women were learned. Also, the ability of assertive communication with the patient and the family was developed. Finally, the support and joint management of the disease with the patient and family was obtained as personal learning, improving empathy and the doctor-patient relationship.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/659933
Disciplina académico-profesional: Medicina
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Médico cirujano
Fecha de registro: 20-may-2022



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