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Título: Estudio bibliométrico de tesis de grado sobre Estrés Parental y Estilos de Afrontamiento en padres de hijos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) recogidos de la base de datos Alicia Concytec en el periodo de publicación 2012-2021
Otros títulos: Bibliometric study of degree thesis on parental stress and coping styles in parents of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) collected from the Alicia database in the publication period 2012-2021
Asesor(es): Manzanares Medina, Eduardo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 9-dic-2021
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo realizar un estudio bibliométrico de las tesis de grado sobre el Estrés Parental y Estilos de Afrontamiento en padres de hijos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en la base de datos Alicia Concytec comprendidos del año 2012 a 2021. Para ello, se realizó la búsqueda de las variables de investigación en la base de datos mencionada, hallando así 18 estudios preliminarmente de los cuales se seleccionaron 11 de ellos debido a que cumplían con los criterios de inclusión. Posteriormente, se efectuó el análisis bibliométrico de la información obtenida. Los resultados resaltan una alta cantidad de estudios cuantitativos, de corte correlacional y con la utilización de una misma técnica de recolección de información. A su vez, hubo una escasa cantidad de estudios cualitativos de corte fenomenológico. Por otro lado, se observó que todos los estudios cuentan con introducción y resumen del mismo. No obstante, se hace énfasis en fomentar la adición del acápite de sugerencias y limitaciones para investigaciones futuras. Se concluye así que la bibliometría es una rama fundamental para observar el estado real de la actividad científica y evidenciar los fenómenos a estudiar. Tal como este estudio lo realizó mediante el recojo de información de manera sistemática ayudando a la mayor comprensión y difusión de investigaciones relacionadas a estilos afrontamiento y estrés parental en universidades del Perú.

The objective of this research work was to carry out a bibliometric study of the degree theses on Parental Stress and Coping Styles in parents of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in the Alicia Concytec database from 2012 to 2021 To do this, the research variables were searched in the aforementioned database, finding 18 preliminarily, of which 11 were selected because they met the inclusion criteria. Subsequently, the bibliometric analysis of the information obtained was carried out. The results highlight a high number of quantitative studies, of correlational cut and with the use of the same information collection technique. In turn, there was a limited number of qualitative studies of a phenomenological nature. On the other hand, it is believed that all studies have an introduction and summary thereof. However, emphasis is placed on encouraging the addition of the suggestions and limitations section for future research. It is thus concluded that bibliometrics is a fundamental branch to observe the real state of scientific activity and to show the phenomena to be studied. As this study carried out by collecting information in a systematic way, helping to better understand and disseminate research related to coping styles and parental stress in Peruvian universities.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/658698
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Psicología
Grado o título: Bachiller en Psicología con especialidad en Psicología Clínica
Fecha de registro: 28-ene-2022



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