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Fernandez, A., (2021). Escuela abierta en San Juan de Lurigancho [Tesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)]. http://hdl.handle.net/10757/658533
Fernandez, A., Escuela abierta en San Juan de Lurigancho [Tesis]. PE: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2021. http://hdl.handle.net/10757/658533
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Título: Escuela abierta en San Juan de Lurigancho
Otros títulos: Open School in San Juan de Lurigancho
Autor(es): Fernandez Quevedo, Ana Lorena
Asesor(es): Gamarra Maguiño, Jorge Miguel
Palabras clave: Espacios intermedios; Espacios flexibles; Diseño arquitectónico; Intermediate spaces; Flexible spaces; Architectural design
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.03
Fecha de publicación: 11-oct-2021
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: La escuela abierta es un centro educativo básico regular y alternativo que atiende niveles primaria, secundaria y avanzado.
Además de brindar espacios de enseñanza a sus alumnos, acoge a su comunidad para el desarrollo de actividades educativas, recreativas, deportivas y culturales, con la finalidad de ser un eje transformador, integrando y brindando mayor oportunidad a los vecinos de San Juan de Lurigancho.
El centro educativo se emplaza entre dos parques y se integra físicamente por medio de espacios intermedios, beneficiando al aprendizaje y al desarrollo de sus usuarios. Interiormente, se busca que los espacios de enseñanza sean lo suficientemente flexibles y cómodos para atender diversos usuarios y eventos.
The open school is a basic regular and alternative educational center that serves primary, secondary and advanced levels. In addition to providing teaching spaces for students, it welcomes community for the development of educational, recreational, sports and cultural activities, with the purpose of being a transforming axis, integrating and providing greater opportunity to the neighbors of San Juan de Lurigancho. The educational center is located between two parks and is physically integrated through intermediate spaces, benefiting the learning and development of users. Internally, the teaching spaces are sufficiently flexible and comfortable to attend diverse users and events.
The open school is a basic regular and alternative educational center that serves primary, secondary and advanced levels. In addition to providing teaching spaces for students, it welcomes community for the development of educational, recreational, sports and cultural activities, with the purpose of being a transforming axis, integrating and providing greater opportunity to the neighbors of San Juan de Lurigancho. The educational center is located between two parks and is physically integrated through intermediate spaces, benefiting the learning and development of users. Internally, the teaching spaces are sufficiently flexible and comfortable to attend diverse users and events.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/658533
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Arquitectura
Grado o título: Arquitecto
Fecha de registro: 14-ene-2022
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