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Pereyra Elías, Reneé Francisco
Huamaní Fuente, Maricarmen Nérida
Palomino Baratta, Gabriela Milagros
2020-02-20T18:47:00Z
2020-02-20T18:47:00Z
2019-12-05
http://hdl.handle.net/10757/648799
Antecedentes: La victimización por bullying es un problema de salud pública. Es necesario saber y comprender sus posibles predictores que actualmente no se conocen con claridad, especialmente en países en vías de desarrollo. Objetivos: El objetivo principal es identificar los determinantes sociales asociados a victimización por bullying en adolescentes peruanos utilizando los datos de la cohorte “Niños del Milenio”. Materiales y métodos: Se realizó un estudio trasversal analítico con los datos de la cohorte Niños del Milenio utilizando la tercera ronda de la cohorte mayor realizada en Perú. Se incluyeron 610 adolescentes entre 14 y 15 años. Los determinantes potencialmente asociados fueron explorados calculando razones de prevalencia crudas y ajustadas con sus intervalos de confianza al 95%, usando modelos lineales generalizados de la familia Poisson. Resultados: Del total de participantes, se encontró que 61.3% sufrieron de victimización por bullying. El tercer quintil de nivel socioeconómico con respecto a los demás quintiles (72%), los adolescentes que residían en zonas urbanas (65%) y cuyas madres habían fallecido (71%) presentaron mayor prevalencia de victimización por bullying. En el análisis multivariable ajustado, victimización por bullying estuvo asociada con residencia urbana (RP:1.37 IC:1.13-1.65), tercer quintil de nivel socioeconómico (RP:1.32 IC:1.10-1.58), ser quechua-hablantes (RP:1.32 IC:1.06-1.63) y ser huérfano de madre (RP:1.65 IC:1.37-2.01). Conclusiones: Este estudio encontró asociación entre victimización por bullying con lugar de residencia urbana, pertenecer al tercer quintil de nivel socioeconómico, tener como lengua materna el quechua y ser huérfano de madre en los adolescentes peruanos estudiados. (en_US)
Background: Bullying Victimization is a public health problem. It is necessary to know and understand the possible causes that are currently not clearly known, especially in less developed countries Objectives: The main objective in this paper is to identify the social determinants associated with bullying victimization in Peruvian adolescents using data from the “Young Lives” cohort. Materials and methods: An analytical cross-sectional study was conducted with data from the Young Lives cohort. We used the information of the third round of the older cohort it was conducted in Peru. We included 610 adolescents between 14 and 15 years old. Potentially associated determinants were explored by calculating raw and adjusted prevalence ratios with their 95% confidence intervals, using generalized linear models of the Poisson family. Results: The total of participants who suffered from bullying victimization was 61.3%. The third quintile of socioeconomic level was found to have higher prevalence with respect to the other quintiles (72%). Also, adolescents residing in urban areas (65%) and a dead mother (71%) had a higher prevalence. In the adjusted multivariate analysis, bullying victimization was associated with urban residence (RP: 1.37 IC: 1.13-1.65), third quintile of socioeconomic status (RP: 1.32 IC: 1.10-1.58), being Quechua-speaker (RP: 1.32 IC: 1.06-1.63) and be an orphan of a mother (RP: 1.65 IC: 1.37-2.01). Conclusions: This study found an association between bullying victimization and urban residence, belonging to the third quintile of socioeconomic status, having Quechua as their native language and being an orphan of a mother in Peruvian teenagers. (en_US)
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Adolescentes (en_US)
Acoso escolar (en_US)
Bullying (en_US)
Adolescents (en_US)
Determinantes sociales y su asociación con victimización por bullying en adolescentes en Perú en el año 2010 (en_US)
Association between social determinants and bullying victimization in Peruvian teenagers in 2010 (en_US)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
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Médico cirujano (es_PE)
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