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Título: Conocimiento sobre técnicas de manejo de conducta en odontopediatría en estudiantes de estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego, 2022
Palabras clave: ConocimientoEstudiantes
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
Resumen: Determinar el nivel de conocimiento sobre técnicas de manejo de conducta en odontopediatría en estudiantes de estomatología de la Universidad Privada Antenor Orrego, 2022. Materiales y Métodos: Este estudio fue observacional, de corte transversal. Se evaluaron a 120 estudiantes de estomatología del 7mo al 10mo ciclo, para lo cual se empleó un cuestionario virtual previamente validado con una validez de 0.9984375 y una confiabilidad de 0.806613573, se utilizó estadística descriptiva e inferencial para analizar los resultados. Resultados: Se encontró que el nivel de conocimiento sobre el manejo de conducta en odontopediatría en estudiantes de estomatología fue regular en un 63.03%, el 20.17% fue bueno y el 16.81% fue malo. De 7mo a 10mo ciclo predominó el nivel de conocimiento regular con un 61.76%, 68.09%, 50% y 65% respectivamente. Los estudiantes de género femenino presentaron un nivel de conocimiento regular en un 63.64% y los de género masculino en un 61.29%. Conclusión: El nivel de conocimiento sobre manejo de conducta en odontopediatría en los estudiantes de estomatología fue regular, encontrándose significancia entre ciclo a ciclo.

To determine the level of knowledge of behavioral management techniques in pediatric dentistry in students of stomatology at the Universidad Privada Antenor Orrego, 2022. Materials and Methods: This was an observational, cross-sectional study. A virtual questionnaire previously validated with a validity of 0.9984375 and a reliability of 0.806613573 was used to evaluate 120 stomatology students from the 7th to the 10th cycle, and descriptive and inferential statistics were used to analyze the results. Results: It was found that the level of knowledge of behavior management in pediatric dentistry in stomatology students was fair in 63.03%, 20.17% was good and 16.81% was bad. From the 7th to the 10th cycle, the level of knowledge predominated, with 61.76%, 68.09%, 50% and 65% respectively. Female students presented a regular level of knowledge with 63.64% and male students with 61.29%. Conclusion: The level of knowledge of behavior management in pediatric dentistry among the stomatology students was regular, and there was a significant difference from cycle to cycle.
Disciplina académico-profesional: Estomatología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina Humana
Grado o título: Cirujano Dentista
Jurado: Del Castillo Huertas, Oscar Martin; Portocarrero Reyes, Weyder; Muñoz Reyes, Miriam
Fecha de registro: 31-oct-2023; 4-nov-2023



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