Buscar en Google Scholar
Título: Asociación del peso al nacer con el tipo de huella plantar en infantes según edad y sexo
Asesor(es): Vargas Morales Renán Estuardo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
Resumen: Objetivo: Determinar la asociación del peso al nacer con todo tipo de huella plantar en infantes de 1 a 5 años de edad, según edad y sexo. Material y métodos: Estudio observacional, retrospectivo y transversal de 400 expedientes médicos. Usamos las pruebas de Chi Cuadrado y T de Student considerándose significativo un valor de p < 0,05. Resultados: 206 (51.5%) fueron niñas y 194 (48.5%) niños- No existe relación estadísticamente significativa entre el peso al nacer con el tipo de huella plantar. Conclusiones: No existe asociación del peso al nacer con el tipo de huella plantar en infantes según edad y sexo. La huella plantar normal, es más evidente a partir de los 5 años.

Objective: To determine the association between birth weight and plantar footprint type in infants from 1 to 5 years of age, acoording to age and sex. Material and methods: Observatinal, retrospective and cross-sectional study of 400 medical record. We used Chi Square an Student's T tests, considering a p value < 0.05 to be significant. Results: 206 (51.5%) were girls and 194 (48.5%) were boys. There is no statistically significant relationship between birth weight and the type of plantar footprint. Conclusions: There is no association between birth weight and the type of plantar footprint of infants according to age and sex. The normal plantar footprint is more evident after 5 years
Disciplina académico-profesional: Medicina Humana
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Antenor Orrego. Facultad de Medicina Humana
Grado o título: Médico Cirujano
Jurado: Tapia Zerpa, Jorge Luis; Zavaleta Medina, Segundo Luis; Morales Vergara, Joffre Jareck
Fecha de registro: 10-ene-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons