Citas bibligráficas
Reyna, R., (2019). Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en las estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Educación Inicial de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, semestre 2018 - 20 [Tesis, Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO]. https://hdl.handle.net/20.500.12759/5674
Reyna, R., Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en las estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Educación Inicial de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, semestre 2018 - 20 [Tesis]. : Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.12759/5674
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title = "Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en las estudiantes del primer ciclo de la Escuela de Educación Inicial de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo, semestre 2018 - 20",
author = "Reyna Burgos, Rocio Rosmery",
publisher = "Universidad Privada Antenor Orrego - UPAO",
year = "2019"
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The present investigation was carried out with the objective of determining the relationship between the learning styles and the academic performance of the first cycle students of the professional career of initial education of the Private University Antenor Orrego de Trujillo. For which a basic type investigation and a correlated research design was carried out. To determine the sample size, simple random sampling was used. The sample consisted of 60 students of the professional career of initial education of the Private University Antenor Orrego de Trujillo, semester 2018-20; the instruments used CHAEA and the minutes of notes with the weighted averages of the students. The results showed that there is a relationship between learning styles and academic performance.
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