Relación entre esquemas maladaptativos tempranos y estrategias de afrontamiento al estrés en estudiantes de Medicina Humana

Abstract

Determinar la relación entre los esquemas maladaptativos tempranos y las estrategias de afrontamiento al estrés en estudiantes de medicina humana de la Universidad Privada Antenor Orrego, tanto de manera general como en los diferentes estilos, como los dirigidos al problema, a la emoción o evitación del problema. Material y métodos: Se llevó a cabo un estudio analítico transversal sobre 370 alumnos de medicina humana de los primeros 3 años de pregrado en la Universidad Privada Antenor Orrego. Se emplearon los cuestionarios YSQ-L2 para evaluar los esquemas mal adaptativos y el COPE – 28 para la evaluación de las estrategias de afrontamiento al estrés, ambos validados sobre una población similar a la estudiada, se evaluó la correlación entre estas variables mediante el coeficiente de correlación de Spearman. Resultados: Se evidenció correlación estadísticamente significativa entre los esquemas maladaptativos tempranos y las tres dimensiones de las estrategias del afrontamiento al estrés, presentando una fuerza de asociación moderada entre todas las variables. El sexo predominante en la mayoria de esquemas y estrategias fue el sexo femenino al comparar tanto esquemas y estrategias dentro de los ciclos de estudio, se evidenció diferencia significativa en la inhibición emocional, Afrontamiento Activo, Planificación de actividades , Búsqueda de apoyo emocional , Aceptación y Desahogo. De igual manera se obtuvo que al comparar las variables de estudio entre los años de los participantes se halló diferencia significativa en Estándares Inflexibles II , Derecho, Búsqueda de apoyo instrumental y Desahogo. Conclusión: Los esquemas mal adaptativos se correlacionan positivamente y directamente con las estrategias de afrontamiento al estrés en estudiantes de medicina humana de la Universidad Privada Antenor Orrego.

To determine the relationship between early maladaptive schemes and stress coping strategies in human medicine students at the Antenor Orrego Private University, both in general and in different styles, such as those directed at the problem, at the emotion or avoidance of the problem. Material and methods: A cross-sectional analytical study was carried out on 370 human medicine students of the first 3 years of undergraduate studies at the Antenor Orrego Private University. The YSQ-L2 questionnaires were used to evaluate maladaptive schemes and the COPE-28 to evaluate stress coping strategies, both validated on a population similar to the one studied. The correlation between these variables was evaluated using the coefficient of Spearman's correlation. Results: A statistically significant determination was evidenced between early maladaptive schemes and the three dimensions of coping strategies for stress, presenting a moderate strength of association between all variables. The predominant sex in the majority of schemes and strategies was the female sex when comparing both schemes and strategies within the study cycles, a significant difference was evidenced in emotional inhibition, Active Coping, Activity planning, Search for emotional support, Acceptance and Relief. In the same way, it was obtained that when comparing the study variables between the years of the participants, a significant difference was found in Inflexible Standards II, Law, Search for instrumental support and Relief. Conclusions: Maladaptive schemes are positively and directly correlated with stress coping strategies in human medicine students at Antenor Orrego Private University