Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Lagos, G., (2018). Gestión ambiental en la conservación del medio ambiente en estudiantes de Educación Superior Tecnológico [Tesis, Universidad Peruana Los Andes]. https://hdl.handle.net/20.500.12848/562
Lagos, G., Gestión ambiental en la conservación del medio ambiente en estudiantes de Educación Superior Tecnológico [Tesis]. : Universidad Peruana Los Andes; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12848/562
@mastersthesis{renati/370641,
title = "Gestión ambiental en la conservación del medio ambiente en estudiantes de Educación Superior Tecnológico",
author = "Lagos Luján, Guillermo Clemente",
publisher = "Universidad Peruana Los Andes",
year = "2018"
}
Full metadata record
Veliz Caballero, Jorge
Lagos Luján, Guillermo Clemente
2019-05-02T14:40:39Z
2019-05-02T14:40:39Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12848/562
La presente tesis de investigación se dio inicio con el siguiente Problema General: ¿Qué relación existe entre la Gestión Ambiental y la Conservación del Medio Ambiente en estudiantes del III semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Churcampa, Huancavelica - 2017?, así mismo se elaboró el objetivo siguiente: determinar la relación que existe entre la Gestión Ambiental y la Conservación del Medio Ambiente en estudiantes del III semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Churcampa, Huancavelica – 2017. De la misma forma su hipótesis fue: Existe relación directa entre la Gestión Ambiental y la Conservación del Medio Ambiente en estudiantes del III semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Churcampa, Huancavelica – 2017.
Como método general se utilizó el científico y como métodos específicos fueron el estadístico y el descriptivo, con un diseño correlacional, la muestra de estudio fue censal conformado por 85 estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Churcampa, Huancavelica - 2017, los instrumentos aplicados fueron dos cuestionarios con 32 ítems cada uno, la escala para medir fue la ordinal con las categorías en desacuerdo, ni de acuerdo ni en desacuerdo y de acuerdo.
En el presente trabajo se determinó que existe una relación Moderada estadísticamente significativa entre la Gestión Ambiental y la Conservación del Medio Ambiente en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Churcampa, Huancavelica – 2017. Puesto que rs calculada es mayor que rs teórica (0,604 > 0,21), con un nivel de Significancia de 0.01 y con un 99 % de Confianza. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Peruana Los Andes (es_ES)
info:pe-repo/semantics/dataset, (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Repositorio Institucional - UPLA (es_ES)
Universidad Peruana Los Andes (es_ES)
Gestión Ambiental (es_ES)
Conservación del Medio Ambiente (es_ES)
Gestión ambiental en la conservación del medio ambiente en estudiantes de Educación Superior Tecnológico (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Peruana Los Andes. Escuela de Posgrado (es_ES)
Educación (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación (es_ES)
Maestría en Educación - Presencial (es_ES)
Privada asociativa
This item is licensed under a Creative Commons License