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Título: Implementación de la plataforma canvas y las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020
Asesor(es): Duran Herrera, Victor Hugo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional del Callao
Resumen: La presente Tesis “Implementación de la Plataforma CANVAS y las Competencias de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020”, tiene como objetivo, determinar la relación entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de los estudiantes, con la finalidad de resolver la interrogante del Problema General ¿Cuál es la relación entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de los estudiantes?, por consiguiente, se demostró la Hipótesis: Existe una relación positiva entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020. A través de la implementación de la Plataforma CANVAS Web se pudo medir el nivel de los Factores Actitudinales y Cognitivos de los Estudiantes y se determinó la correlación positiva de la Capacidad de Responsabilidad y Dedicación Se aplicó la técnica de cuestionario. La Investigación está orientada a reunir información estratégica.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en administración
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias Administrativas
Grado o título: Doctor en administración
Jurado: Huarcaya Godoy, Madison; Nieves Barreto, Miguel Constantino; Aguilar Loyaga, Santiago Rodolfo; Suárez Bazalar, Raúl
Fecha de registro: 9-jul-2024



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