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Changana Garcia, Manuel Alcides (es_PE)
Caldas Meza, Leonardo Javier (es_PE)
2024-05-16T14:57:48Z
2024-05-16T14:57:48Z
2023-12-13
http://hdl.handle.net/20.500.14067/9305
El trabajo: “LAS EMOCIONES Y PROCESOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DEL VII CICLO DEL C.E.P. SAN CARLOS BARROMEO – HUACHO”, es Programa de estudios de grado en ciencias sociales y turismo en UNJFSC en Huacho. Las inventivas usadas en la investigación básica se justifican a rango expresivo, correlativo, no experimental e hipotético.: “Las emociones se relacionan a los procesos de aprendizaje en educandos del VII ciclo del C.E.P San Carlos Barromeo.”. Para la investigación, el agrupado fue de 119 educandos y el espécimen de 64. La herramienta primordial del estudio fue un folio de análisis aplicada a la 1ra y 2da inconstante. Las deducciones muestran una relación de fuerza regular en emociones y procesos de aprender en los educandos de séptimo ciclo del I.E.P San Carlos Baromeo. Huacho. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Emociones (es_PE)
Proceso (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Ira (es_PE)
Miedo (es_PE)
Las emociones y el proceso de aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo de la I.E.P. San Carlos Barromeo – Huacho (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria Especialidad en Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
Licenciado(a) Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo (es_PE)
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15741036
0000-0001-9224-9265 (es_PE)
71922280
121306 (es_PE)
Palomino Way, Jorge Alberto (es_PE)
Gavedia Garcia De Hijar, Gladys Margot (es_PE)
Padilla Huarac, Carmen Flor (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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