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Título: Los juegos musicales como recurso didáctico para desarrollar las habilidades sociales en los niños de 5 años del colegio N°20346 San Lorenzo Distrito de Santa María
Asesor(es): Garcia Grimaldo, Riss Paveli
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 6-mar-2023
Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Resumen: El objetivo fue “Determinar la relación de los juegos musicales como recurso didáctico para desarrollar las habilidades sociales en los niños de 5 años del colegio N°20346 San Lorenzo distrito de Santa María” los procedimientos y métodos que se aplicaran dentro de la investigación fue de forma planificada y organizada para a ser la recopilación pertinente de los datos de acuerdo al estadístico aplicado, el recojo del muestreo será mediante instrumentos de observación. Población: La población en el nivel inicial cuenta con una población de 74 niños, con 3 maestras que se encargan de las aulas de 3, 4, 5 años. Muestra: La muestra ha considerado a los 74 niños por ser una población pequeña. Técnicas de recolección de Datos: Para la adecuada recolección de la información se ha procedido elaborar los instrumentos que respondan a la naturaleza de la muestra, en tal sentido se ha elaborado guías de observación para explorar los conocimientos de los niños, considerando las fichas de información y los cuadernos de campo. Conclusiones: Existe relacion entre los juegos musicales y las habilidades sociales en los niños de la investigación.
Disciplina académico-profesional: Maestria en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Estimulación Temprana
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Pos Grado
Grado o título: Maestra en Ciencias de la Gestión Educativa con Mención en Estimulación Temprana
Jurado: Villafuerte Castro, Delia Violeta; Bravo Montoya, Julia Marina; Santos Palomino, Esperanza
Fecha de registro: 24-abr-2024



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