Uso de los títeres y el mejoramiento de la capacidad de la expresión oral en estudiantes del 5° grado de primaria de la I. E. Flor de María Drago Persivale – Huacho - 2018

Abstract

Para la presente investigación se desarrolló una investigación de tipo teórica, de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. Los resultados obtenidos indican que existe RELACIÓN entre el USO DE LOS TITERES Y EL MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD DE LA EXPRESIÓN ORAL EN ESTUDIANTES DEL 5° GRADO DE PRIMARIA, además que consideran que sus actividades conducen a un desarrollo sostenible del aprendizaje logrado por parte de los estudiantes, el cual hace suponer que en la percepción mayoritaria de los docentes con esta modalidad de evaluación se hace más estimulante y dinámica la labor del docente