Los juegos dramáticos y su influencia en el desarrollo de la autoestima en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Parroquial San José de Huaura

Agüero Silva, Jahayra

Título: Los juegos dramáticos y su influencia en el desarrollo de la autoestima en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Parroquial San José de Huaura

Autor(es): Agüero Silva, Jahayra

Asesor(es): Bravo Montoya, Julia Marina

Palabras clave: Juego dramático; La autoestima; Autoestima baja; Autoestima media; Autoestima alta

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 5-jul-2022

Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión

Resumen: En mi labor de estudio con respecto a juegos dramáticos la trascendencia de su adelanto en las distintas acciones en el salón de inicial y la influencia en el desarrollo de la autoestima en infantes de 5 años del C.E.I. Parroquial san José de Huaura, es significativo el adelanto de cada juego dramático, en inicial, desplegar por medio de distintas acciones, juego de motricidad fina y gruesa y están permiten mejorar el desarrollo integral del niño.

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.14067/9466

Disciplina académico-profesional: Educación Inicial y Arte

Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación

Grado o título: Licenciada en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Arte

Jurado: Villafuerte Castro, Delia Violeta; Rivera Minaya, Yaneth Marlube; Flores Carbajal, Zilda Julissa

Fecha de registro: 25-jun-2024

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