Importancia de la estimulación temprana en el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 1er Grado de la I.E N° 20849 - José Faustino Sánchez Carrión - Sayán

Macchiavello Espinoza, Luz Aurora

Título: Importancia de la estimulación temprana en el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 1er Grado de la I.E N° 20849 - José Faustino Sánchez Carrión - Sayán

Autor(es): Macchiavello Espinoza, Luz Aurora

Asesor(es): Gavedia García, Gladys Margot

Palabras clave: Estimulación; Inteligencias; Múltiples

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 15-ene-2021

Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión

Resumen: Objetivo: Determinar la relación entre la estimulación temprana y el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de1er grado de la I.E. N° 20849 - José Faustino Sánchez Carrión – Sayán. Metodología: tipo Básico, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental. Población Y Muestra: 126 estudiantes de 1ero a 6to grado. 28 estudiantes del primer año son la muestra. Resultados: se encontró relación entre las variables estimulación temprana y el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños de 1er grado de la I.E. N° 20849 - José Faustino Sánchez Carrión – Sayán. Palabras clave: Estimulación, inteligencias, múltiples

Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.14067/4777

Disciplina académico-profesional: Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Pedagogía

Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de Posgrado

Grado o título: Maestro en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Pedagogía

Jurado: Bravo Montoya, Julia Marina; Carrillo Torres, Victoria Flor; Flores Carbajal, Zilda Julissa

Fecha de registro: 23-jul-2021

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Maestría - Tesis

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