Título: Calidad de vida y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador
Otros títulos: Quality of life and psychological well-being in secondary students of an educational institution of Villa El Salvador; Qualidade de vida e bem-estar psicológico em alunos secundários de uma instituição de ensino de Villa El Salvador
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 16-oct-2023
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: La investigación se ejecutó con la finalidad de hallar la relación que existe entre calidad de vida y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador. Fue una investigación de tipo descriptivo correlacional cuyo diseño fue no experimental de corte transversal. Una muestra conformada por 251 adolescentes del Colegio Técnico 6606 quienes sus edades rigen desde los 13 hasta 18 años. El muestreo fue no probabilístico e intencional. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Calidad de vida (Olson y Barnes, 1982) adaptado por Grimaldo (2009) y la Escala de Bienestar psicológico (BIEPS-J) (2000) adaptado por Martínez (2002). Los resultados evidenciaron que entre las variables estudiadas se halló una correlación estadística significativa (p<.05) y directa de grado moderado (rho=.491), es decir que, a mayor calidad de vida, mayor bienestar psicológico y viceversa. Además, el nivel con mayor porcentaje para calidad de vida y bienestar psicológico fue promedio con un 39.8%.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Varela Guevara, Silvana Graciela; Chauca Calvo, Max Hamilton; Chacaltana Hernandez, Katia Marilyn
Fecha de registro: 16-oct-2023