Elementos asociados al desarrollo de la identidad patriotica de los alumnos del sexto grado de primaria de la institucion educativa N° 20801 – Sayan - 2021

Abstract

La presente investigación, es un trabajo de investigación de tipo básico y nivel correlacional que se plantea como objetivo determinar la relación existente entre los elementos asociados con nuestra patria asociados a la Identidad Nacional, en una muestra de 74 alumnos del sexto grado de primaria de las sesiones A y B de la Institución Educativa No 20801 del distrito de Sayán en la provincia de Huaura. El tipo de investigación fue básica de diseño descriptivo, correlacional, no experimental y de corte transversal, y el método de investigación fue hipotético deductivo. De los resultados obtenidos se puede afirmar que existe relación significativa positiva entre los elementos asociados al desarrollo de la Identidad Patriótica en los alumnos del sexto grado de primaria, lo que se demuestra con la prueba de Spearman (Sig. Bilateral=.000<.05; Rho= .382)