Title: Cuentos narrativos virtual como recursos en el aprendizaje en los niños de 5 años colegio Nuestra Señora del Rosario de Fátima Distrito de Chaclacayo 2022
Advisor(s): Padilla Delgadillo, Bernardita Ruth
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 28-Feb-2024
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: la importancia que radica es la formación en los primeros pilares para toda la base de
formación de los niños es motivo que se determina el tema cuentos narrativos virtual
como recursos en el aprendizaje en los niños de 5 años colegio nuestra señora del rosario
de Fátima distrito Chaclacayo 2022;realizando el tipo de investigación descriptivo
correlacional, con una muestra aleatoria de 30 niños de la mencionada institución
llegándose a las tabulaciones estadística que se detallan a continuación:
De la fig. 1, se afirma que de los 30 niños un 10% les agrada pintar paisajes el 40% pide
escuchar cuentos en sus Tablet, un 50 % de los niños les agrada bailar y cantar, muestras
que son bien interactivos cuando escuchan sus clases. De la tabla y fig. 3, se afirma que
un 53% de los niños participan preguntando mis y que paso el cuento de los cerditos,
otros niños dicen que tristeza pobrecitos se quedaron sin casita, 37% piden que les cante
canciones del sapito y el 10% piden tocar instrumentos musicales. De la tabla y fig. 4,
se afirma que un 40% de los niños participan bastante de trabajar en grupo cuando se
realiza el insertado de collares que favorece su motricidad fina, 37% les agrada pegar
figuras en sus hojas bon, pero coloreadas que dibujan a sus padres y hermanos y un 23%
presentan poca participación, pero se involucran con pesimismo.
Discipline: Educación Inicial y Arte
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciada en Educación Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Arte
Juror: Carrillo Torres, Victoria Flor; Rojas Rivera, Paulina Celina; Alvarez Quinteros, Carmen del Pilar
Register date: 11-Apr-2024