Title: Estrategias didácticas y desempeño docente en la facultad de educación, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – Huacho 2023
Advisor(s): Pérez Retuerto, Rony Geancarlo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 15-Mar-2024
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: En la actividad docente es importante disponer de diversas tácticas para enseñar y aprender
que, además de estimular el progreso de los estudiantes, les resulten interesantes y
apasionantes. Esto evidentemente no es fácil, y a veces es posible que se agoten las ideas, es
por esto que en este artículo te compartimos una sucesión de métodos creativos que puedes
utilizar en el aula, sea en modo virtual o en modo real, y que pueden ser de provecho. Dentro
del ámbito de los estudios en curso acerca de la educación, se resaltan los insatisfechos y las
críticas hacia los sistemas educativos debido a la poca importancia manifestada en la
inoperancia de la formación que se imparte en las universidades y las necesidadesque señala
la sociedad, la ciencia, la tecnología y el ser humano en sus actividades de vida. Objetivo:
Determinar la relación de las estrategias didácticas y el desempeño docente en la Facultad
de Educación, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Huacho 2023.
Metodología: diseño no experimental, enfoque mixto, nivel correlacional, tipo básico.
Población y muestra: población 209 docentes y muestra 136 docentes. Conclusión: Las
estrategias didácticas se relacionan con el desempeño docente en la Facultad de Educación,
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión - Huacho 2023.
Discipline: Maestría en Docencia Superior e Investigación Universitaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Docencia Superior e Investigación Universitaria
Juror: Palomino Way, Jorge Alberto; Lecca Ascate, Daniel; Villafuerte Castro, Delia Violeta
Register date: 18-Apr-2024