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Título: Aplicación móvil con realidad aumentada para mejorar el aprendizaje en el curso de ciencia y tecnología para los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la I.E.P. Magister
Otros títulos: Mobile application with augmented reality to improve learning in the science and technology course for students in sixth grade of elementary education at I.E.P. Magister
Autor(es): Gamboa Ramos, Miriam Brenda; Gómez Noa, Ricardo Yvan
Asesor(es): Iparraguirre Villanueva, Orlando Clemente
Palabras clave: Realidad aumentada; Mobile-D; Aprendizaje; Metodología ágil
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Fecha de publicación: 12-dic-2023
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: La indagación titulada Aplicación móvil con realidad aumentada para mejorar el aprendizaje en el curso de ciencia y tecnología para los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la I.E.P. Magister, tuvo como objetivo principal establecer mejoras en el aprendizaje de los estudiantes en el Curso de Ciencia y Tecnología en la I.E.P. Magister. Fue desarrollada con el marco de trabajo Mobile-D enfocado en la elaboración de software para dispositivos móviles. Se determinó su modelo de investigación como Aplicada y diseño Pre Experimental sobre un conjunto de 20 alumnos de 6to grado de educación primaria de la I.E.P. Magister, donde obtuvo una significancia de 0,002 - 0,021 menor 0,050. Se concluyó que la aplicación móvil con realidad aumentada mejora considerablemente la enseñanza en el curso de Ciencia y Tecnología para los estudiantes de 6to grado de educación primaria.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.13067/2845
Disciplina académico-profesional: Ingeniería de Sistemas
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Ingeniero de Sistemas
Jurado: Musayon Oblitas, Ivonne Sadith; Gonzalez Garcia, Ana Julieta; Marcelo Quispe, Luis Alberto
Fecha de registro: 12-dic-2023
Título profesional - Tesis

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