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Benavente Ramirez, Eustorgio Godoy (es_PE)
Ccanto Robles, Ana Mercedes (es_PE)
Ordoñez Tarazona, Alejandrynna Yoriella (es_PE)
2022-10-27T14:28:31Z
2022-10-27T14:28:31Z
2022-08-04
http://hdl.handle.net/20.500.14067/6783
El objetivo de la presente investigación es “Determinar la interrelación de la ortografía y la tildación especial en los alumnos de la UNJFSC especialidad LCII 2021-II”, su metodología de investigación es de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional de corte trasversal, su población está conformada por 325 alumnos de la especialidad y la muestra esta conformada por 39 alumnos seleccionado por juicio de expertos, se llegó a la siguiente conclusión: “Existe una interrelación entre la ortografía y la tildación especial en los alumnos de la UNJFSC especialidad LCII 2021-II”, aceptándose la hipótesis alternativa y rechazándose la hipótesis nula (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Ortografía (es_PE)
Tildación (es_PE)
Especial (es_PE)
La ortografía y tildación especial en los alumnos de la UNJFSC especialidad LCII 2021 – II (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Secundaria Especialidad en Lengua Comunicación e Idioma Ingles (es_PE)
Licenciado en Educaciòn Nivel Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingles (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15646678
https://orcid.org/0000-0001-8791-0987 (es_PE)
72469425
60817322 (es_PE)
121756 (es_PE)
Ramos Manrique, Juan Ernesto (es_PE)
Landauro Ventocilla, William Carlos (es_PE)
Nicho Alcantara, Jose Leonel (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)
Título profesional - Tesis

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