Calidad del instrumento de recolección de datos de las tesis de pregrado en la Escuela Profesional de Odontología de una universidad nacional del Perú

Abstract

Objetivo: Determinar la calidad del instrumento de recolección de datos de las tesis de pregrado en la Escuela Profesional de Odontología de una Universidad Nacional del Perú. Metodología: El estudio es de diseño no experimental, de tipo descriptivo, transversal y retrospectivo, el muestreo fue no probabilístico y la muestra estuvo constituida por 95 tesis de pregrado de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna desde el año 2014 al 2019, los datos fueron recopilados del repositorio digital, la técnica que se empleó fue el análisis documental, para lo cual se utilizó como instrumento una lista de cotejo, la misma que fue sometida a validez de contenido a través del juicio de seis expertos. V Aiken =0,87. Resultados: De las 95 tesis (100%) evaluadas, los instrumentos obtuvieron un nivel de calidad media en 48 tesis que equivale al 50,53%, calidad baja en 38 tesis que corresponde al 40,00% y calidad alta en 9 tesis que representa el 9,47%. Respecto al ítem de la confiabilidad de los instrumentos: No se probó la confiabilidad en un 78,90%, así mismo el criterio: Se aplicó un procedimiento, pero no se explicó en que consistió representa el 12,60% y el criterio: Se aplicó un procedimiento y se explicó en qué consistió un 8,4%. Respecto al ítem de la validez de los instrumentos: el 57,90% no validaron los instrumentos así mismo el 36,80% aplicó un procedimiento, pero no se explicó en qué consistió y el 5,30% aplicó un procedimiento y se explicó en qué consistió. Conclusión: La calidad del instrumento de recolección de datos de las tesis de pregrado en la Escuela Profesional de Odontología de una Universidad Nacional del Perú oscila en su mayoría entre calidad media y calidad baja.