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Title: Inteligencia emocional y rendimiento académico en los niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular Magister de Comas
Authors(s): Aedo Apaza, Lizeth Del Rosario; Peña Raymundo, Marlyn Del Rosario
Advisor(s): Norvina Marlena, Marcelo Angulo
Keywords: Inteligencia emocional; Rendimiento académico; Nivel inicial
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 24-Mar-2023
Institution: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Abstract: La investigación la cual es denominada “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR MAGISTER DE COMAS”. Tiene como objetivo planteado el indicar “la relación que existe entre inteligencia emocional y rendimiento académico en los niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular Magister de Comas”. La metodología es de tipo investigación básica, con diseño descriptivo correlacional y estableciendo como muestra 40 encuestados. Es preciso indicar que con el desarrollo de esta investigación se busca fomentar la importancia de una inteligencia emocional en el ámbito personal y también para demostrar la relación significativa entre las variables estudiadas.
Link to repository: http://hdl.handle.net/20.500.14067/7633
Discipline: Educación Inicial y Arte
Grade or title grantor: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Arte
Juror: Loza Landa, Roberto Carlos; Flores Carbajal, Zilda Julissa; Vilchez Jaime, Rosa Mercedes
Register date: 1-Jun-2023
Título profesional - Tesis

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