Título: Estilos de crianza y autoestima en adolescentes patrocinados de una asociación cristiana de hermanos evangélicos del distrito de Lurigancho–Chosica, Lima 2021
Otros títulos: Styles of parenting and self-esteem in adolescents in adolescents sponsored by a christian association of evangelical brothers of the Lurigancho-Chosica district, Lima 2021; Estilos parentes e de autoestima em adolescentes patrocinados por uma associação cristã de irmãos evangélicos do distrito de Lurigancho-Chosica, Lima 2021
Asesor(es): Chacaltana Hernández, Katia Marilyn
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 24-ago-2022
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: El objetivo del presente estudio fue encontrar la relación que existe entre los estilos de crianza y la autoestima en adolescentes de una institución religiosa de San Juan de Lurigancho S.J.L, el cual fue de diseño no experimental y de tipo descriptivo correlacional. Los instrumentos de medición fueron la Escala de Estilos de Crianza Familiar (ECF-29) y el Inventario de Autoestima de Coopersmith los cuales fueron aplicados en 161 adolescentes entre las edades de 14 a 19 años. Los resultados obtenidos según la autoestima y las dimensiones de los estilos de crianza muestran la existencia de una correlación inversa con las dimensiones autoritario (rs =-.426), sobreprotector (rs =-.355) e indulgente (rs =-.481) y de forma directa con el democratico (rs =.521). A ello se suma que la autoestima general fue percibido en el 47.8 % de los adolescentes como bajo, mientras que el estilo autoritario fue el más frecuente en el 46.6% de la muestra. Por último, se encontró diferencias significativas entre el sexo y los tipos de familia, donde los hombres percibieron un mayor estilo autoritario y una mayor autoestima global que sus pares femeninos; estas últimas, demostraron una mayor presencia de la autoestima social. Además, la familia nuclear demostró mayores diferencias de cómo se presenta el estilo democrático y la autoestima familiar, mientras que el indulgente fue propio de una familia disfuncional.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Varela Guevara, Silvana Graciela; Contreras Castro, Karol Mabel; Valencia Pecho, Diego Ismael
Fecha de registro: 24-ago-2022