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Título: Influencia del tipo de liderazgo directivo en la gestión educativa del colegio militar “Inca Manco Cápac” de la ciudad de Puno 2019
Asesor(es): Mango Quispe, Pedro Estanislao
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: El informe de investigación titulado “Influencia del tipo de estilo de liderazgo del Director en la gestión educativa del Colegio Militar “Inca Manco Cápac” de la ciudad de Puno” 2019, se realizó viendo la realidad de los directores, quienes tienen la necesidad de ejercer un verdadero liderazgo y sobre todo empoderarse acerca de los estilos de liderazgo, lo que influye en la gestión educativa que se debe realizar logrando alcanzar las metas y objetivos institucionales. La investigación estableció como objetivo determinar el tipo de influencia del estilo de liderazgo del Director en la gestión educativa del Colegio Militar “Inca Manco Cápac” de la ciudad de Puno. La conducta del líder es fuente de motivación en la medida que logre que los subordinados satisfagan sus necesidades dependiendo de la eficacia de su rendimiento y preparación. Estudios dirigidos por Kurt Lewin, y otros enfocaron su atención en los estilos de liderazgo. Ellos identificaron tres estilos básicos Autocrático o coercitivo, Laissez-Faire o permisivo y el democrático; sin embargo, en los últimos años se habla con insistencia del liderazgo situacional o contingencial. La gestión educativa que debe realizar todo Director comprende la gestión institucional que permite planificar y organizar la institución; la gestión administrativa que permite administrar el personal, los recursos, financiamiento y abastecimiento; la gestión pedagógica que empieza con la planificación y diversificación curricular para lograr el aprendizaje de los alumnos. La población está constituida por 7 directivos y 19 docentes que es el total de nuestra muestra de investigación. El análisis estadístico se realizó aplicando el diseño estadístico de la chi cuadrada con un nivel de confianza del 95% y un p> 0.05 de error. La conclusión principal es: El tipo de influencia del estilo de liderazgo del Director en la gestión educativa es directa en el Colegio Militar “Inca Manco Cápac” de la ciudad de Puno
Disciplina académico-profesional: Complementación Académica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciada en Educación
Jurado: Araujo Castillo, Rey Luis; Mango Quispe, Pedro Esanislao; Apaza Huanca, Jorge Milton
Fecha de registro: 31-dic-2020



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