Programa servicio civil de graduandos y competencias en la formación jurídica de los estudiantes de las Facultades de Derecho de las universidades de Arequipa, 2021

Abstract

El objetivo de la presente investigación es reconocer la relación entre programa servicio civil de graduandos y las competencias de formación jurídica en los estudiantes de Derecho, realizada a través de una metodología investigativa con enfoque mixto, nivel básica, tipo no experimental y diseño descriptivo correlacional. El estudio se realizó en la Corte Superior de Justicia de Arequipa, conformado por 36 secigristas en el año 2021. Dentro de los principales resultados se tiene que un 63,89% de secigristas aseveran es significativo la relación SECIGRA con las competencias de formación jurídica; enseñanza - aprendizaje jurídico activa en competencias sociales; comunicación, debates y oratoria judicial. Luego, 58,33% de secigristas, opinaron es significativo las competencias cognitivas; conocimiento pertinente, como ciencia integrada y promoción de valores. El 75,00% de secigristas considera es muy significativo las competencias interpretativas, porque el secigrista recoge información, selecciona, organiza y establece relaciones con el conocimiento jurídico. También, el 58,33% discurre es muy significativo las competencias de redacción jurídica; redacción que permite desarrollar habilidades metacognitivas. Así mismo, 72,22% de secigristas atestiguan es muy significativo la relación SECIGRA con las competencias argumentativas de los estudiantes de Derecho; hacer argumentativo estratégico, en la producción de discursos bien desarrollados. A través del software SPSS se ha determinado que el Rho de Spearman igual a 0,898 indicándonos que hay condiciones que valida la hipótesis alterna y rechaza la hipótesis nula, se demuestra que: existe relación directa y significativa entre programa servicio civil de graduandos y las competencias de formación jurídica en los estudiantes de las facultades de derecho de las universidades de Arequipa, 2021.