Aplicación de un programa educativo para prevención de neumonía asociada a ventilación mecánica, en estudiantes de segunda especialidad en cuidados intensivos. Arequipa 2018

Abstract

El estudio “Aplicación de un programa educativo para prevención de neumonía asociada a ventilación mecánica, en estudiantes de segunda especialidad en cuidados intensivos. Arequipa 2018” tuvo como objetivo evaluar el efecto de la aplicación de un programa educativo para prevención de neumonía asociada a ventilación mecánica, mediante el conocimiento y la práctica. A través de un estudio pre experimental con diseño de pre prueba – post prueba con un solo grupo, cuya población estuvo constituida por 26 estudiantes de la segunda especialidad en unidad de cuidados intensivos, la información se obtuvo mediante la técnica de encuesta y observación aplicando instrumentos como la guía de entrevista estructurada, el cuestionario y la guía de observación. Entre los resultados se tuvo una población mayormente del sexo femenino (92.3%), de edad comprendida entre los 25 y 29 años (57.7%); trabajando con vínculo de contrato (69.2%), actualmente poseen el grado de licenciadas en Enfermería (69.2%). El conocimiento en el pre test fue regular (57.7%) y en el post test excelente (76.9%); la práctica fue poco favorable en el pre test (50.0%) y en el post test favorable (80.8%). Concluyéndose que la aplicación de un programa educativo dirigido a estudiantes de segunda especialidad en cuidados intensivos tiene efectos de reforzamiento para la prevención de la neumonía asociada a ventilación mecánica.