Relación entre la resiliencia y los estilos de vida en estudiantes preuniversitarios de la academia Bryce de Arequipa, 2024

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre la resiliencia y los estilos de vida en los estudiantes preuniversitarios de la Academia Bryce Arequipa 2024. Métodos: Este estudio es de tipo observacional, transversal, y correlacional, que contó con la participación de 185 adolescentes y jóvenes, estudiantes preuniversitarios de la Academia Bryce Arequipa, 2024, cuyas edades estuvieron comprendidas entre 16 y 28 años, se excluyeron a los que no llenaron correctamente la ficha de recolección de datos y los instrumentos, así como a los que tenían diagnosticado algún trastorno de salud mental. Para evaluar el nivel de resiliencia se utilizó “Escala de Resiliencia de Wagnild y Young” de 25 ítems y 5 dimensiones, que posee buena confiabilidad (α=0.89) y cuya puntuación permite clasificar al evaluado con baja, moderada o alta resiliencia; los Estilos de vida se evaluación con el “Cuestionario FANTÁSTICO” que consta de 30 ítems y 10 dimensiones, cuenta de un valor óptimo de confiabilidad (α>0.80). Además, se recolectaron datos como edad, sexo, y tipo de familia. Resultados: el 64.33% de los adolescentes se encontraba en el rango de 17 y 18 años, el 58.92% era del sexo masculino, y la mayoría (62.7%) tenía una familia de tipo nuclear. En cuanto al nivel de resiliencia el 45.95% de los estudiantes presenta un nivel de resiliencia alto y el 42.16% un nivel moderado; y en cuanto a los estilos de vida el 42.16% de ellos está en la categoría “Buen trabajo, estas en el camino correcto”, seguido por “Adecuado, estás bien” con un 25.95%. Se determinó que existe una relación estadísticamente significativa entre la resiliencia y los estilos de vida (P<0.01). Conclusiones: La resiliencia y los estilos de vida se relacionan de manera estadísticamente significativa.