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Título: Problemas en el aprendizaje de la lectura ritmica en los alumnos de percusión de Formación Básica del CRMNP Carlos Valderrama, Trujillo 2021
Asesor(es): Orbegoso Dávila, Santos Oswaldo; Bacilio Diestra, Santiago
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07
Fecha de publicación: 4-feb-2022
Institución: Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama"
Resumen: La presente tesis denominada “Problemas en el aprendizaje de la lectura rítmica en los alumnos de formación básica del CRMNP Carlos Valderrama Trujillo 2021”, tiene como propósito identificar los principales problemas del aprendizaje de la lectura rítmica en los alumnos de percusión de formación básica, para ello se trabajó con los 30 alumnos de la especialidad de percusión, por esto se utilizó el cuestionario como instrumento de recojo de datos. Esta investigación fue de tipo descriptiva, para ello la información se sostiene de fuentes bibliográficas físicas y virtuales, como son libros, revistas, tesis, artículos de investigación, bibliotecas virtuales entre otros. Todas estas fuentes de información posibilitaron el desarrollo y la realización del presente trabajo de investigación. El presente estudio de investigación llego a la conclusión que los alumnos de percusión de formación básica del conservatorio de música Carlos Valderrama presentan problemas en el aprendizaje de la lectura rítmica debido a la falta de reconocimiento de las figuras musicales, falta de reconocimiento de los compases, el poco conocimiento de la teoría musical y la insuficiencia de estudio
Disciplina académico-profesional: Educación Musical
Institución que otorga el grado o título: Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama"
Grado o título: Licenciado en Educación Musical
Fecha de registro: 5-feb-2022

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