Buscar en Google Scholar
Título: Relación entre el nivel de competencias emocionales y el maltrato psicológico en las relaciones de pareja en estudiantes preuniversitarios de la academia del grupo joule. Arequipa 2015
Asesor(es): Zevallos Rodriguez, Juan Manuel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.02
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: Se realizó un estudio de tipo descriptivo correlacional de corte transversal, que tuvo como objetivo general determinar si existe relación entre el nivel de competencias emocionales y el maltrato psicológico en las relaciones de pareja de los estudiantes preuniversitarios.La población estuvo conformada por 159 estudiantes preuniversitarios de la academia Joule que cumplieron con los criterios de inclusión. Se empleó como técnica la encuesta. Los instrumentos fueron la ficha de recolección de datos, el test de Competencias Emocionales (EQI) y la escala para medir los niveles de maltrato psicológico, los mismos que fueron validados en el Perú.Los resultados muestran que existe relación estadísticamente significativa entre el nivel de competencias emocionales y el maltrato psicológico en las relaciones de pareja de los estudiantes preuniversitarios (p <0,05). El nivel de competencias emocionales de los estudiantes preuniversitarios es medio en 77,99%. El tipo de competencias emocionales más desarrolladas son las competencias del estado general afectivo. La frecuencia con la que los estudiantes preuniversitarios reportan que viven situaciones de maltrato psicológico por parte de la pareja es de 38.36%.
Disciplina académico-profesional: Medicina
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Medicina
Grado o título: Médico Cirujano
Fecha de registro: 31-ago-2016



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons