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Kaneko Aguilar, Juan Jose (es_PE)
Campos Pasapera, Lesly Anali (es_PE)
Perú (es_PE)
2019-08-29T14:25:42Z (es_PE)
2019-08-29T14:25:42Z (es_PE)
2019-05 (es_PE)
Campos, L. (2019). Relaciones intrafamiliares en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas de Villa El Salvador con alto y bajo nivel de creatividad. Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Psicología. Carrera de Psicología. Lima, Perú: Universidad Autónoma del Perú. (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.13067/754
Se estableció como objetivo conocer si existen diferencias estadísticamente significativas al comparar las relaciones intrafamiliares en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas de Villa El Salvador con alto y bajo nivel de creatividad. Su metodología fue de tipo comparativo – cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal. Su muestra estuvo compuesta por 348 estudiantes con edades comprendidas entre los 12 a 17 año de edad de dos instituciones educativas de Villa El Salvador. Se aplicó la escala de evaluación de las relaciones intrafamiliares E.R.I. de Rivera y Andrade (2010) y el CREA inteligencia creativa de Corbalán, Martínez y Donolo (2003). Se halló que en cuanto a las relaciones intrafamiliares el 32.5% fue muy bajo, el 19.0% fue bajo, el 17.0% fue moderado, el 19.5% fue alto y el 12.1% fue muy alto, así mismo solo se hallaron diferencias estadísticamente significativas en función a la institución educativa; en cuanto a la creatividad el 32.5% fue muy bajo, el 19.0% fue bajo, el 17.0% fue moderado, el 19.5% fue alto y el 12.1% fue muy alto, así mismo no se hallaron diferencias estadísticamente significativas en función al sexo, edad e institución educativa; se halló que no existen diferencias estadísticamente significativas al comparar las relaciones intrafamiliares en estudiantes con alta y baja creatividad. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Autónoma del Perú (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
AUTONOMA (es_PE)
Repositorio Institucional (es_PE)
Relaciones intrafamiliares (es_PE)
Creatividad (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Relaciones intrafamiliares en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas de Villa El Salvador con alto y bajo nivel de creatividad (es_PE)
Intra-family relationships in high school students of two educational institutions of Villa El Salvador with high and low creativity (es_PE)
Relações intra-familiares em estudantes do ensino médio de duas instituições de ensino de Villa El Salvador com alta e baixa criatividade (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Humanidades (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
10624918 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-6709-6751 (es_PE)
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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