Buscar en Google Scholar
Título: Dependencia emocional y funcionamiento familiar en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur, 2021
Otros títulos: Emotional dependence and family functioning in students from a private university in Lima Sur, 2021; Dependência emocional e funcionamento familiar em estudantes de uma universidade privada no Sul de Lima, 2021
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 6-sep-2023
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: En el presente estudio se trabajó la asociación entre dependencia emocional y funcionamiento familiar en 317 estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Sur, evaluados con el Cuestionario de Dependencia Emocional de Lemos y Londoño y la Escala de Cohesión y Adaptabilidad Familiar de Olson. El tipo de investigación que se empleó fue correlacional y de diseño no experimental. Los resultados reportaron correlación altamente significativa (p<.001) de tipo inversa y magnitud baja entre dependencia emocional y las dimensiones cohesión y adaptabilidad familiar. Por otro lado, el 51.7% presentó nivel medio de dependencia emocional mientras que respecto al funcionamiento familiar predominó el nivel de cohesión desprendida con 65.3% y el nivel de adaptabilidad caótico con 36.3%. Finalmente se evidenció relación altamente significativa de los factores de dependencia emocional con las dimensiones de cohesión y adaptabilidad a excepción del factor expresión límite el cual no presentó correlación con ambas dimensiones.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Varela Guevara, Silvana Graciela; Chacaltana Hernandez, Katia Marilyn; Valencia Pecho, Diego Ismael
Fecha de registro: 6-sep-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons