Título: Estrés académico y expresión de ira en estudiantes de secundaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores
Otros títulos: Academic stress and expression of anger in high school students of an educational institucion in San Juan de Miraflores; Estresse acadêmico e expressão de raiva em alunos secundários de uma instituição de educação de San Juan de Miraflores
Asesor(es): Mayorga Falcon, Luz Elizabeth
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 9-nov-2023
Institución: Universidad Autónoma del Perú
Resumen: Determinar si existe relación entre estrés académico y la expresión de ira en estudiantes de una institución educativa de San Juan de Miraflores. Se empleó una metodología de diseño no experimental y tipo correlacional. La población estuvo constituida por 487 estudiantes de secundaria de una I.E. en San Juan de Miraflores. La muestra estuvo constituida por 487 estudiantes. Se utilizó el Inventario SISCO de estrés académico de Barraza (2006) y el Inventario de expresión de ira estado-rasgo en niños y adolescentes STAXI – NA en los estudiantes de secundaria. Para los resultados, se encontró que el 40.7% tenía nivel moderado de estrés académico, mientras que el 44.9% un nivel moderado de expresión de ira, así mismo, se encontró relación significativa y positiva (rs= .311, p<.05) entre estrés académico y expresión de ira. Se concluye que los estudiantes con mayor experiencia de estrés académico reportaban una mayor expresión de ira.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Varela Guevara, Silvana Graciela; Chacaltana Hernandez, Katia Marilyn; Valencia Pecho, Diego Ismael
Fecha de registro: 9-nov-2023
