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Title: La utilización del programa “aceptándonos” para el desarrollo de la actitud hacia la inclusión educativa de estudiantes con N.E.E. en docentes del centro psicopedagógico Aristo: Fortalecemos capacidades Arequipa 2014 - La Negrita Cercado
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
Issue Date: 2014
Institution: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Abstract: Algunos niños con problemas en la escuela pueden necesitar ayuda adicional a través de educación especial. La educación especial es para niños que sufren de una incapacidad. Las escuelas deben seguir ciertos programa para decidir si un niño debe recibir servicios de educación especial. Estos procedimientos están contenidos en las leyes federales y estatales. Las leyes y procedimientos en materia de educación especial son complicados y pueden ser difíciles de entender. Esta tesis ayudará a los padres, profesionales educativos y a otros a entender algunos de los procedimientos de la educación especial.
Discipline: Educación Especial e Inclusiva con Atención a la Diversidad
Grade or title grantor: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Segunda especialidad en Educación Especial e Inclusiva con Atención a la Diversidad
Register date: 8-Nov-2017



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