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Título: Acoso escolar relacionado con ideación suicida, en estudiantes de educación secundaria. Institución educativa “Mariscal Cáceres“, Ayacucho, 2015
Asesor(es): González Paucarhuanca, Lidia
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar la relación entre acoso escolar con la ideación suicida, en estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres“, Ayacucho, 2015. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, tipo Aplicativo, relacional. La población conformada por 300 estudiantes de ambos sexos; la muestra 170, secciones del turno tarde H (1), I (2), J (5) y K (2). La técnica de recolección de datos para el acoso escolar es una escala basados en los autores. Echeverría Castro S. y otros. y para la ideación suicida una escala de (Beck, Kovacs y Weissman, 1979).
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Escuela de Postgrado. Sección de Postgrado de la Facultad de Enfermería
Grado o título: Licenciada en Enfermeria
Fecha de registro: 3-nov-2016



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