Análisis de la deserción estudiantil en la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, usando técnicas multivariadas

Abstract

La deserción estudiantil en la universidad es un problema que produce pérdidas económicas, sociales y culturales, por lo cual se debe determinar qué factores la causan, con el fin de prevenirla y disminuirla. Cada Universidad, Facultad, Escuela Profesional tiene una problemática diferente por ello se analizó la deserción en diferentes Universidades así como diferentes metodologías de análisis estadístico, que sirvieron de base para establecer un criterio que nos permita analizar la deserción estudiantil en la Escuela profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, correspondiente al periodo 2013-2017, se abordó una investigación del tipo explicativo-descriptivo, para analizar la causa de la deserción y para establecer su estructura o comportamiento. Usando el “Análisis de Componentes Principales”, que es una técnica del análisis multivariado, se encontró tres componentes principales donde la primera componente determina, mediante la condición académica del estudiante, que existe una decisión fuerte de los estudiantes por apartarse del sistema educativo y no afrontar dificultades. También se analizó algunos factores de deserción en casos de estudio, en los cuales destacan los factores académicos y económicos, para los cuales se sugiere establecer programas de tutoría, reforzamiento académico y seguimiento a los estudiantes especialmente en los primeros tres semestres.