Análisis de las ideas sobre pensamiento crítico del profesorado de ciencias de educación secundaria y su incorporación en los materiales curriculares que elaboran

Prado Arenas, Diana Lizeth

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dc.contributor.advisor

Junyent iPubill, Mercè

dc.contributor.author

Prado Arenas, Diana Lizeth

dc.date.accessioned

2021-12-09T20:31:15Z

dc.date.available

2021-12-09T20:31:15Z

dc.date.issued

2016-09

dc.identifier.uri

https://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/3053082

dc.description.abstract

La finalidad de este trabajo se enmarca en la necesidad de potenciar el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias en la educación secundaria como un componente esencial en el desarrollo de la competencia científica. Esta finalidad requiere profundizar en algunos aspectos concretos, entre los cuales en este trabajo nos centramos en las habilidades de pensamiento crítico necesarias para el aprendizaje de las ciencias y la construcción de una escala de habilidades que ayuden al profesor de ciencias a revisar su material curricular y guiarlo hacia el desarrollo de esta de manera elocuente y práctica. (es_PE)

dc.description.sponsorship

Perú. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec). Beca Presidente de la República 2015-II (es_PE)

dc.format

application/pdf (es_PE)

dc.language.iso

spa (es_PE)

dc.publisher

Universidad Autónoma de Barcelona (es_PE)

dc.rights

info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)

dc.rights.uri

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (es_PE)

dc.source

Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria - SUNEDU (es_PE)

dc.source.uri

Registro Nacional de Trabajos de Investigación - RENATI (es_PE)

dc.subject

Pensamiento crítico (es_PE)

dc.subject

Pensamiento crítico - Estudio y enseñanza (es_PE)

dc.subject

Ciencia y tecnología - Estudio y enseñanza (secundaria) (es_PE)

dc.subject

Materiales de enseñanza (es_PE)

dc.subject

Educación secundaria (es_PE)

dc.subject

Educación científica (es_PE)

dc.title

Análisis de las ideas sobre pensamiento crítico del profesorado de ciencias de educación secundaria y su incorporación en los materiales curriculares que elaboran (es_PE)

dc.type

info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)

thesis.degree.grantor

Universidad Autónoma de Barcelona (es_PE)

thesis.degree.discipline

Investigación en Educación en la especialidad en Educación Científica (es_PE)

thesis.degree.name

Máster Universitario en Investigación en Educación en la Especialidad en Educación Científica (es_PE)

dc.publisher.country

ES (es_PE)

dc.subject.ocde

https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)

renati.level

http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)

renati.advisor.orcid

https://orcid.org/0000-0001-8187-7602 (es_PE)

renati.author.dni

42141249

renati.type

http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)

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