Citas bibligráficas
Mashacuri, M., (2024). El cuento y el aprendizaje de la comunicación en niños de la Institución Educativa Inicial N° 847 Nuestra Señora de la Purísima, Punchana 2022 [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10249
Mashacuri, M., El cuento y el aprendizaje de la comunicación en niños de la Institución Educativa Inicial N° 847 Nuestra Señora de la Purísima, Punchana 2022 []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10249
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title = "El cuento y el aprendizaje de la comunicación en niños de la Institución Educativa Inicial N° 847 Nuestra Señora de la Purísima, Punchana 2022",
author = "Mashacuri Jipa, Maruja Carmen",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2024"
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En el estudio se formuló como objetivo primordial. Determinar la relación del nivel de uso del cuento y el aprendizaje de la comunicación en niños de la Institución Educativa Inicial N°847 Nuestras Señora de la Purísima Punchana 2022, se empleó tipo de investigación cuantitativa, relacional y el diseño de investigación el no experimental, de forma descriptiva, correlacional transversal. Los sujetos que conformaron la población fueron todos los niños de ambos sexos matriculados en el año 2022, que suman 80 y la muestra fue censal, para el recojo de datos se empleó como técnica de estudio la observación, una guía como medio de obtención de información. El resultado obtenido del valor del coeficiente de correlación de Rho de Spearman entre las variables el cuento y el aprendizaje de la comunicación de los niños es 0.352 y Sig. = 0,645, entonces la correlación entre las dos variables es moderada, por lo tanto, se acepta la hipótesis general. Existe relación moderada significativa entre el cuento y el aprendizaje de la comunicación en los niños de la Institución Educativa Inicial N°847 Nuestras Señora de la Purísima Punchana 2022.
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